ระบบ ICSE และ ระบบ CBSE
เหมือนความหลากหลายทางภาวะแวดล้อมทางสังคมและวงการเศรษฐกิจในประเทศประเทศอินเดีย, โรงเรียนการศึกษาเล่าเรียนยังมีรูปแบบหลายหลากโดยรวมแล้วการศึกษาในประเทศประเทศอินเดียจะแบ่งแยกในระดับที่ความแตกต่างกัน — ประถมมัธยมศึกษาและมัธยมเรียนรู้ตอนปลาย วัยเรียนจะเริ่มแรกเมื่อเด็กเป็นสามปีและจะเสร็จสมบูรณ์ตามปกติอายุสิบหก การเรียนต่อชั้นมัธยมศึกษาชั้นชั้นมัธยมศึกษาศึกษาเล่าเรียนและระดับสูงจากชั้น VIII เพื่อ XII เป็นสิ่งปัจจัยสำคัญที่สุดในแง่ของเป้าหมายการทำงานและประสบความสำเร็จ
มักจะมีการอภิปรายเพื่อการการรับประกันคุณภาพทั้งโรงเรียนมัธยมที่ดีที่สุดและคณะกรรมการกำกับดูแลที่ยอดดีของระบบการเรียนรู้ชั้นมัธยมเรียนรู้และมัธยมศึกษาตอนปลาย กระทู้ถามคืออะไรที่ดีกว่าสำหรับเด็กที่ CBSE หรือ ICSE, มักจะเป็นอย่างหนักสำหรับผู้ปกครองที่เป็นพวกเขาที่จะต้องตัดสินใจว่า เท่าที่ CBSE หรือ ICSE มีความกลุ้มหนึ่งที่มีความรู้ว่าด้วยโครงสร้างของพวกเขาและกระบวนการที่พวกเขาทำงานเพื่อให้เป็นที่จะมาถึงผลสรุปในเชิงบวกใด ๆ

ศัพท์เทคนิคเฉพาะการพูดและ CBSE ICSE ไม่สามารถ clubbed ร่วมกันราวกับว่าเป็นอดีตกาลหมายถึงคณะกรรมการและหลังการตรวจสอบดำเนินการโดยที่ความต่างกันกันอย่างใดอย่างหนึ่ง ให้เราตรวจดูทั้งสองบอร์ดและเห็นสิ่งที่พวกเขานำเสนอ
ระบบ CBSE Vs ระบบ ICSE การเรียนรู้ และCBSE CISCE
CBSE หรือคณะกรรมการกลางของการศึกษาชั้นมัธยมเรียนรู้เป็นหนึ่งในความค่านิยมมากที่สุดแผงโรงเรียนมัธยมศึกษาในประเทศอินเดียคณะกรรมการจะเป็นผู้รับผิดชอบในการการตระเตรียมคอร์สสำหรับการเล่าเรียนที่ 9 วันที่ 12 มัธยมศึกษาเล่าเรียนและชั้นมัธยมศึกษาปลาย อีกหน้าที่ไคลแมกซ์ของ CBSE คือการดำเนินการตรวจขึ้นอยู่กับหลักสูตรที่กำหนด มันเป็นคณะกรรมการได้รับการยอมรับและหลักสูตรที่ประกอบด้วยหลักสูตรชั้นชาติเป็นเรื่องที่เพิ่มเติมคณะกรรมการดำเนินการสอบสอง — ทั้งหมดทั้งตัวการตรวจสอบโรงเรียนมัธยมศึกษาอินเดีย, AISSE (Class X) และรวมทั้งหมดของการทดสอบการรับประกันของประเทศอินเดียผู้อาวุโสโรงเรียนมัธยมศึกษา AISSCE (ชั้น XII)
ICSE ในมืออื่น ๆ ที่เป็นหนึ่งในสองของการสำรวจดำเนินการโดยคณะกรรมการยังอีก CISCE หรือคณะมนตรีสำหรับการสอบประกาศนียบัตรโรงเรียนมัธยมศึกษาศึกษาเล่าเรียนชมพูทวีปมันคล้ายกับ AISSE ดำเนินการโดย CBSE เทียบเท่า (CISCE ของ) ของ บริษัทสำหรับ AISSCE เป็นประกาศนียบัตรโรงเรียนมัธยมศึกษาเรียนต่อของประเทศอินเดียหรือ ISC
ความความต่างกันกันครั้งแรก — กลางการศึกษาการสอน
ความความต่างกันกันแรกและจุดหลักที่สุดระหว่างสองแผงเป็นสื่อของคำสั่งที่ได้รับการอนุมัติจากคณะกรรมการ บ.ในขณะที่ได้รับการอนุมัติ CBSE ทั้งภาษาอังกฤษและภาษาฮินดีภาษาเป็นสื่อกลางในการคำแนะนำที่ CISCE หรือ ICSE ไม่แนะนำให้ใช้ภาษาฮินดี
ผู้สมัครปกติและภาคเอกชน
CBSE เป็น บ.ในเครือเป็นจำนวนมากจากโรงเรียนชั้นมัธยมศึกษาเรียนต่อทั่วประเทศอินเดียคณะกรรมการจะช่วยให้ผู้สมัครที่ปกติทั้งผู้ที่ศึกษาเล่าเรียนในโรงเรียน CBSE เช่นเดียวกับผู้สมัครจากโรงเรียนมัธยมศึกษาเอกชนที่ไม่ใช่ บริษัทในเครือที่จะปรากฏในการสอบ ตรงกันข้ามกับนี้ ICSE ไม่อนุญาตให้ผู้สมัครที่ไม่ได้รับการศึกษาเล่าเรียนในโรงเรียนในเครือ ICSEได้รับการยอมรับ
และทั้งสองCBSE CISCE มีเงินเองกับสถาบันการศึกษาเล่าเรียนอย่างไรก็ตาม CBSE เป็นที่ยอมรับโดยรัฐบาลประเทศอินเดียและ ICSE ไม่ได้เป็น แม้ว่าใบข้อพิสูจน์ที่มีให้โดยทั้งสองของพวกเขาเป็นที่ถูกต้องทั่วโลกยัง CBSE มีฐานรากที่ดีขึ้นในอนุทวีปกว่า ICSE โดย CISCE ISC ได้รับการยอมรับจากหลายระบบการเรียนต่อคำต่างประเทศเป็นที่เทียบเท่ากับการทดสอบชั้นอาวุโสหรือชั้นโรงเรียนมัธยมศึกษาชั้นมัธยมศึกษาดังนั้นนักเรียนที่มีคุณสมบัติ ISC ไม่จำเป็นต้องไปสำหรับหลักสูตรสะพานในขณะที่การแสวงหาการรับเข้าเรียนในวิทยาลัยในของนอก
หลักสูตร
คอร์สที่จัดทำโดย CBSE จะสมกันสำหรับการคัดเลือกในการสอบเข้าต่างๆรวมถึงการสอบทางการแพทย์และวิชาชีพวิศวกรรม คอร์สของ ICSE เป็นรายละเอียดมากขึ้นและต้องมีนักเรียนที่ต้องจำไว้เป็นจำนวนมาก CBSE สามารถเปรียบเทียบได้ง่ายกว่า ICSE
การประเมินผลผล
จุดหนึ่งที่มากขึ้นของความความต่างกันระหว่างสองแผงคือการประเมินผลและการการประเมินของนักเรียน ใน ICSE, การประเมินคุณค่าผลภายในมีความสำคัญและการทดสอบในทางปฏิบัติมีการรวบรวมที่มีคะแนนโดยรวม ICSE lays เน้นเครื่องประกอบเกี่ยวกับงานในห้องปฏิบัติการ
สภาพแวดล้อมศึกษาเล่าเรียน
ICSE ได้ทำให้มันเป็นภาคบังคับที่จะรวมถึงการศึกษาด้านสภาพแวดล้อมเป็นหนึ่งในวิชาที่ CBSE ไม่ได้ถามเหมือนกัน
อื่น ๆ กว่าการทดสอบและหลักสูตรที่สองแผงมีส่วนร่วมในจำนวนของกิจกรรมที่สัมพันธ์กับการศึกษาเล่าเรียนการสถาบันค้นคว้าและพัฒนาเป็นความคิดริเริ่มที่นำโดยรอง CISCE CBSE ยังได้รับการว่าจ้างในการออกกำลังกายที่คล้ายกันรวมทั้งการสถาบันค้นคว้าเพื่อการสร้างสภาพแวดล้อมทางสังคมการเรียนรู้ที่ดีขึ้น

โก ทู บังกาลอร์
เลขทะเบียนพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ 1351553001116
44 หมู่13 (ใกล้ศูนย์ มธ.ธรรมศาสตร์ รังสิต) รังสิตคลองหลวง จ.ปทุมธานี 12120
โทร - 080-6033360 , 081-7559432
more info : ระบบการศึกษาของอินเดีย, การ ระบบ ICSE, อาหารของการ ระบบ ICSE